Introdução:
Comece
sua introdução contextualizando o tema que você escolheu. Deixe claro qual a
relevância do tema escolhido para a área, e faça uma delimitação
do seu estudo. Por mais que seu tema seja abrangente, dificilmente você
conseguirá um bom resultado tentando explorá-lo de forma ampla. Especifique
qual o seu foco.
Apresente
a justificativa do seu trabalho de pesquisa e do objeto de estudo. Apresente
também o seu problema de pesquisa com uma pergunta que resuma o que você
procura responder no desenvolvimento do TCC. Deixe claro quais são os objetivos
do trabalho, geral e específicos.
Descreva
qual a estrutura do seu trabalho. Explique o que trata cada capítulo e quais
são os principais autores que você usou como referência para o seu TCC. Não
esqueça também de apresentar de forma sucinta os procedimentos metodológicos
que você utilizou na parte de descrição da pesquisa.
Contextualização do tema:
O
tema de pesquisa é o assunto a ser desenvolvido no seu TCC. Apresente o cenário
relativo ao assunto que você escolheu. Situe o leitor no contexto do assunto
relativo à monografia que você está desenvolvendo.
Delimitação do estudo:
A
delimitação do estudo refere-se à moldura que você coloca em sua pesquisa,
explicando para o leitor o que faz e o que não faz parte do estudo. Delimitar
significa impor limites, determinar a profundidade, abrangência e extensão do
assunto. Também esclarece os conceitos utilizados na delimitação, assim como
explicita onde, quando e como o assunto será abordado, e quais de suas
implicações serão objeto de análise.
Você
deve impor limites ao seu objeto de estudo, restringindo a análise no tempo
(período em que será estudado) e no espaço (local em que ocorrerá a
investigação).
Uma
primeira proposição para que você consiga delimitar o tema do seu estudo
consiste na realização de um levantamento bibliográfico preliminar. Assim, você
se coloca em contato com os trabalhos já realizados, verificando quais os
problemas que não foram pesquisados, ou não o foram adequadamente, e quais vêm
recebendo respostas contraditórias.
Evite
a tentação dos temas excessivamente abrangentes. Substitua-os por outros mais
específicos, dentro da mesma área. Não existem temas impossíveis, mas sim
perguntas mal formuladas.
Outra
possibilidade interessante é ir a campo, inserindo-se no contexto que você
deseja estudar. Com a interação dos elementos do local, é possível levantar os
problemas que serão pesquisados. No entanto, o aluno deve evitar levantamentos
exagerados de informação sem objetivos predeterminados. Isto acaba acarretando
na elevação dos custos das pesquisas, perda de tempo na busca de eventuais
utilidades para aqueles dados e, no limite, acabam inviabilizando a própria
pesquisa.
Uma
pesquisa deve evitar estabelecer juízos de valor, procurando referir-se a
fenômenos observáveis, passíveis de confrontação empírica. A delimitação deve
ser clara e precisa, rejeitando ambiguidades.
Justificativa / Relevância do
estudo (por quê?)
A
relevância do estudo é a resposta que você dá à seguinte indagação do leitor:
em que o estudo é importante para a área na qual você está atuando, ou para a
área na qual busca formação acadêmica, ou para a sociedade em geral?
Nesta
seção, você justifica o seu estudo, apontado contribuições de ordem prática.
Podem também entrar questões pessoais e/ou profissionais que levaram você a
escolher o tema da monografia.
Problema (o quê?)
O
problema é uma questão não resolvida. É algo para o qual você vai buscar
resposta, via pesquisa. Quase sempre problemas apresentam relações entre
variáveis. E ele deve ser formulado sob a forma de uma pergunta, que deve ser
clara e concisa.
O
problema deve ser definido de tal forma que a solução seja possível. É preciso
que você selecione variáveis, defina a perspectiva temporal-espacial e outros
elementos com os quais possa lidar, colocando a tarefa, portanto, em proporções
acessíveis.
O
problema de pesquisa está relacionado à pergunta que conduz a pesquisa. Eles
geralmente apresentam os seguintes tipos de formulação:
-
Quais os fatores determinantes de...?
-
Há relação entre ... e ...?
-
Quais os efeitos de ... sobre ...?
-
Quais as características de ...?
-
Quais as semelhanças (ou diferenças) entre ... e ... ?
Objetivo geral (para quê?)
O
objetivo geral define o que você pretende alcançar com a realização da sua
pesquisa. Se o problema é a questão a investigar, o objetivo é o resultado a
alcançar. O objetivo geral, se alcançado, dá resposta ao problema que você
definiu.
Objetivos específicos
Os
objetivos específicos são os passos que você deve percorrer para alcançar o
objetivo geral. Objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo:
explicar, analisar, compreender, descrever, propor, investigar, estudar, etc.
Procedimentos Metodológicos (como?)
É
importante que você aponte a estratégia que irá utilizar para atingir o
objetivo do trabalho. Nesse sentido, é fundamental que sejam apontados e
justificados:
-
o caráter da investigação (teórica e/ou empírica);
-
os dados que serão necessários à realização da pesquisa;
-
onde estes dados serão obtidos (fontes);
-
quais os procedimentos necessários para analisá-los.
Considerações Finais
Retome
os objetivos do seu estudo, demonstrando como eles foram alcançados ao longo do
desenvolvimento do trabalho. Apresente suas reflexões críticas pessoais a
partir dos resultados que você obteve na sua investigação. Demonstre a
contribuição da análise realizada para a solução do problema de pesquisa, e
faça um fechamento de impacto para as suas considerações finais.
Só
se pode concluir sobre aquilo que se discutiu. Logo, tudo o que você apresentar
na conclusão deverá ter sido discutido anteriormente. A recíproca é verdadeira.
Sobre tudo o que você tiver estudado, a uma conclusão deverá chegar.
Para
dar inicio às conclusões, resgate a pergunta-problema que desencadeou o estudo
e faça um brevíssimo resumo do que foi apresentado e discutido nos capítulos
anteriores, apenas para refrescar a lembrança do leitor.
Feito
isso, o passo seguinte é dizer o que você conclui a esse respeito, ou seja,
oferecer a resposta à pergunta-problema.
Citações
devem ser usadas com cuidado nas conclusões, já que isso é um resultado de uma
reflexão sua, não de outra pessoa. É a sua contribuição ao acervo existente. As
ideias e conceitos dos autores estudados nos capítulos teóricos podem e devem
embasar suas conclusões. Você deve demonstrar capacidade de estabelecer
relações entre as teorias abordadas e os resultados alcançados na pesquisa.
Sugestões
e recomendações: Quando se está estudando um assunto, é comum ir descobrindo a
enormidade de outros assuntos aos quais ele está ligado. Entretanto, não é
possível tratar de todos eles. O relatório ficaria incompleto, porque
passaríamos a vida toda percorrendo rios e seus afluentes. Anote em um espaço à
parte esses assuntos, e no item referente a sugestões, recomende-os para outros
pesquisadores estudarem. São assuntos que você não pode explorar na sua pesquisa,
mas que o mereceriam, seja pelo mesmo ou por outro ângulo de visão, seja pela
mesma ou por outra abordagem.
